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请你畅想一下未来,说说你对2035年充满了哪些期待与向往?

绿色山茶油 2024-09-29 17:28 编辑:niming 62阅读

这样对未来畅想的主题内容,书写最重要的一点,必须要结合实际,发挥自己的联想和想象,

对未来的展望和期待,详细性分点进行有效的描写,

最后再加以总结,这样才可以让主题书写结构清晰,内容丰富。

这样的文章在书写的过程当中,一定要注意灵活运用多种不同的修辞手法,这样可以让语言表达更加的形象生动,精彩丰富。

1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等;

2、比喻:本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语) 种类:明喻 甲像乙。

本体、比喻词、喻体三者明明白白都有。如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。像、仿佛、似、犹如……

3、暗喻 甲是乙。 本体、喻体都出现,中间用是、成了、变成连接更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。

4、借喻 甲代乙。 不出现本体,直接叙述喻体。博喻 连用几个比喻共同说明一个本体。

雨最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。家屋顶上全笼着一层薄烟。

5、借代: 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞手法。这种修辞方式不直接说出要出说的人或事物。

借代的种类: 1用事物的特征代本体事物:红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 3专名代泛称:我们的时代需要千千万万个好人。

4部分代整体:咏罢低眉无写处, 5结果代原因:专弄文墨,为壮士捧腹(捧腹是笑的结果)运用借代必须抓住事物的最典型特征,借代的借体和本体事物不能出现。

6、借代和借喻异同点:它们都是用一事物代替另一事物,事物本体不出现。

不同点:借代的作用是称代就是直接把借体称为本体,只代不喻。

借喻的作用是比喻。构成借代的基础事物的相关性,要求借体和本体有某种关系。

构成借喻的基础是事物的相似性,要求喻体和本体有某些方面的相似。

党的十九大报告指出,从目前到2020年是全面建成小康社会决胜期,从2020年到2035年我国要基本实现现代化,从2035年到2050年实现建成富强民主文明和谐美丽的现代化强国的目标,新时代中国特色的战略安排已经部署、奋斗目标已经明确、发展蓝图已经绘就。为全面领会和系统把握十九大精神内涵和战略目标,经研究,决定在全校学生中开展“期待我的2020、畅想我的2035、憧憬我的2050”主题教育实践活动,现将相关事项通知如下:

一、指导思想

党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,既为国家和民族事业发展确立了新方位、续写了新篇章、谋划了新路径,也为青年学生成长成才树立了时代坐标,提供了行动指南,作出了战略指引。作为祖国的未来和民族的希望,广大青年学生应该深入学习十九大报告,全面了解十九大为我国制定的“三步走”战略目标,结合自身学习、生活和成长经历畅谈自己对未来的憧憬和规划,充分展示大学生紧跟时代砥砺前行,担当责任奋发有为的精神风貌,培养具有中国特色道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的“自信气质”的创新人才。

2035年,中国已经基本实现现代化。那时的你们是不是利用量子通信设施进行安全、畅快的聊天、游戏?我想,会的吧。我们的国家在2017年就已经成功发射一颗名为“墨子号”的量子科学实验卫星,引领世界量子通信研究。或许你们现在就是在量子通信设备上看到这封信的吧!

2035年的生活是什么样子的呢?是不是家家户户都住上高楼大厦,土地都是专业化、机械化、集约化种植?而且,你们是不是每天早上都能喝上一杯由国家统一发放的营养奶?好啦,不要笑话我光想着吃,你们要知道“民以食为天”,我们的国家是人民民主专政的国家,民强则国强,民富则国富。若一个国家连本国人民的基本需求都不能满足,那这个国家就不会太平。所以,你们不要只享受安逸的生活而忘记了奋斗,你们一定要记得,“少年强则国强”,我们所享受的生活,都需要自己去维护。

每个人都过上了幸福美好的生活,每天大鱼大肉,吃的满嘴流油

谢谢你的爱心?

在未来的2035年,那是我已经36岁了,中国已经跻身世界强国,成为了与美国比肩的超级大国。中国人口将继续上升,人们的生活更趋向于精神世界的消费,物价也会随之水涨船高,当然,伴随着科技的进步和GDP稳步增长,人均GDP也会逐年上升,贫富差距也会逐渐缩小。那时,中产阶级的话语权会有所增加,人们的幸福指数会普遍提高,弱势群体将得到更多的关注。同时,中国的福利制度越来越完善,人们也不会像现在一样为自己的老年生活所担忧。

同时,人工智能将逐渐进入更多领域。在教育方面,2035年的学生将会接收到互联网上的统一教育学习体系,人们也不会为教育资源的不合理分配而担忧。并且通过网络学习,不同的学生将会选择自己喜欢的领域深造,进而充分发挥每个学生的学习自主性,因材施教。未来的社会工作也会进一步完善,社会行业也会基本被服务行业所取代,在农业和工业方面基本实现机器取代人力。

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